1. ¿Qué es un sistema? ¿Qué diferencias observan entre un sistema
abierto y un sistema cerrado?¿Cómo se definen los sistemas complejos?
abierto y un sistema cerrado?¿Cómo se definen los sistemas complejos?
2. Describa el tipo y estructura del Sistema empresarial y social al
cual pertenecen.
cual pertenecen.
Modalidad: Individual - Virtual
Criterios de evaluación: Aportes significativos y justificados
Ponderación: 10%
Fecha: 27/04
Criterios de evaluación: Aportes significativos y justificados
Ponderación: 10%
Fecha: 27/04
Continuacion...
ResponderEliminarSistemas Complejos
Sistema complejo es todo aquel que posee mas de dos posibles verdades, caminos u opciones (genéricamente "resultantes o variables dependientes") para un solo hecho, encrucijada o pregunta ("causantes o variables independientes"). Además, mientras mas posibles resultantes tenga un causante, mas complejo se vuelve el sistema en el que este circunscrito.
Esto no excluye la posibilidad que dos o mas causantes posean el mismo o parecido resultante, o que un suceso no se repita, sea virtual solamente o que no posea causante o resultado. Este tipo de sistema es comprensible solamente por otro sistema complejo y no por sistemas de ninguna, una o dos posibles solucines o resultados, pero si puede darse el caso contrario. El caso clasico de sistema complejo es el universo real.
Tipo y Estructura del Sistema empresarial y social al cual pertenecen
El Servicio Nacional Integrado de Administración Aduanera y Tributaria (SENIAT) es un servicio autónomo sin personalidad jurídica, con autonomía funcional, técnica y financiera adscrito al Ministerio de Finanzas.
El Servicio Nacional Integrado de Administración Aduanera y Tributaria (SENIAT) actuará bajo la dirección del (de la) Superintendente del Servicio Nacional Integrado de Administración Aduanera y Tributaria, quien será la máxima autoridad. Asimismo, será Jefe (Jefa) de la Administración Aduanera y Tributaria; en tal sentido, tendrá a su cargo las potestades y competencias atribuidas por la presente Ley y por otras leyes y reglamentos a la Administración Aduanera y Tributaria.
Sistema Social:
ResponderEliminarSegún Julio Carreto...”un sistema con propósitos propios, que está hecho de partes con propósitos propios y que forma parte de sistemas más grandes que también tienen propósitos propios; estos sistemas de mayor tamaño incluyen otros sistemas que tienen propósitos propios".
Por lo que el objetivo primordial de las organizaciones con sistemas sociales es el desarrollo, más que el crecimiento es producir y distribuir riquezas.
Herbert Spencer afirmaba a principios del siglo XX: “Un organismo social se asemeja a un organismo individual en los siguientes rasgos esenciales:
En el crecimiento.
En el hecho de volverse más complejo a medida que crece.
En el hecho de que haciéndose más complejo, sus partes exigen una creciente interdependencia.
Porque su vida tiene inmensa extensión comparada con la vida de sus unidades componentes.
Porque en ambos casos existe creciente integración acompañada por creciente heterogeneidad”.
La teoría de sistemas es básica para entender el funcionamiento interno de una empresa y muestra la importancia de su relación con el medio externo.
Se deben conocer las características del entorno empresarial para que el desempeño como sistema que compone el aparato productivo sea el mejor, generando efectividad y eficiencia. La empresa como tal es un sistema abierta en constante interacción con otras empresas y su entorno (Clientes, competencia, proveedores). Igual sucede con sus componentes internos (Personal, Bienes de Capital y los Recursos físicos).
Se deben analizar tanto las fortalezas como las debilidades y mejorarse, utilizando planeación, control, ejecución, retroalimentación.
La economía está en constante cambio por ende la empresa debe tener subsistemas flexibles, dinámicos, controlados y políticas amplias que faciliten el desarrollo del objeto social y buscar ofrecer al cliente lo que él desea y un poco más.
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ResponderEliminarGracias, a los dos, por migrar a este espacio¡ Hacen una aceptable definición, en lo teórico, acerca de los sistemas pero... como perciben el sistema social y empresarial en el cual están insertos? Qué tipo de sistemas son? cómo son las relaciones que se establecen entre los subsistemas que los integran? Cuál es el rol que desempeñan dentro de él? cómo interactúan con el resto de los subsistemas?
ResponderEliminarbuenas compañeros en mi opinion un sistema es una reunión o conjunto de elementos relacionados que interactuan entre si para lograr un fin determinado. y la diferencia entre sistema abierto y cerrados es que los sistemas abiertos sería uno que puede intercambiar materia y energía con el exterior, mientras que un sistema cerrado es un sistema que no puede intercambiar materia con el exterior pero sí intercambiar energía. y para culminar mi intervencion por hoy, no pertezco a ninguna estrtuctura empresarial pero me gustaria cohincido con mi compañera maria alejandra que dice que toda empresa es abierta en constante interacción con otras empresas y su entorno (Clientes, competencia, proveedores)para su efectividad y aficiencia.
ResponderEliminaratte. airam rivas
CAPACITACIÓN Y ADIESTRAMIENTO
ResponderEliminarCAPACITACIÓN: Se refiere a los métodos usados para proporcionar al personal de una empresa las habilidades que éstos necesitan para realizar su trabajo.
ADIESTRAMIENTO: Es un proceso educacional a corto plazo, mediante el cual las personas aprenden conocimientos, actitudes y habilidades en función de objetivos definidos
CUADRO COMPARATIVO
CAPACITACIÓN:
•Es una actividad sistemática, planificada y permanente, cuyo propósito general es: preparar, desarrollar e integrar al recurso humano en el proceso productivo, mediante la entrega de conocimientos, desarrollo de habilidades y actitudes necesarias para el mejor desempeño de todos los trabajadores.
•Lleva a mejorar continuamente las actividades laborales, con el fin de implantar mejores formas de trabajo.
•La capacitación va dirigida al perfeccionamiento técnico del trabajador, para que éste se desempeñe eficientemente en las funciones que le sean asignadas para así Producir resultados de calidad, dar excelente servicio a los clientes, prevenir y solucionar anticipadamente problemas potenciales dentro de la organización.
ADIESTRAMIENTO
•Es la educación profesional que adapta al individuo para un cargo o función dentro de una organización, implicando la transmisión de conocimientos.
•Implica un desarrollo de habilidades entendido como un entrenamiento orientado a las tareas y operaciones que se va a ejecutar. Se realiza cuando un trabajador tiene poca experiencia o se contrata para un trabajo que le es totalmente nuevo.
•Ofrece al trabajador la oportunidad de actualizar y renovar sus conocimientos, para que estén a tono con los avances técnicos.
PERTENENCIA PARA IMPULSAR EL PROCESO DE DESARROLLO HUMANO Y EMPRESARIAL.
La capacitación y el adiestramiento al ser una actividad planeada contribuyen a preparar y formar al recurso humano que requiere y labora actualmente en una empresa.
Al ser las organizaciones laborales entidades económicas destinadas a ofrecer al público usuario productos o bienes, y a obtener en algunos casos beneficio de ello, requieren para su correcto funcionamiento contar con una capacidad efectiva que les permita aprovechar los recursos de que disponen
La función de capacitación y adiestramiento se inserta como parte integrante del acontecer cotidiano de las empresas y para cumplir con sus objetivos toma información del medio ambiente y del mismo centro de trabajo.
Beneficios de la capacitación y adiestramiento para las organizaciones
•Crear mejor imagen de la empresa
•Mejora la relación jefe subordinado
•Eleva la moral de la fuerza de trabajo
•Incrementa la productividad y la calidad en el trabajo.
Beneficios de la capacitación y el adiestramiento para los trabajadores
•Elimina los temores de incompetencia
•Sube el nivel de satisfacción con el puesto
•Desarrolla un sentido de progreso
ARGUMENTO PERSONAL: Estoy totalmente de acuerdo en que las empresas y organizaciones implementen tanto el adiestramiento del personal nuevo que va a ingresar ya que si un empleado no es primeramente adiestrado en cuanto a las funciones que va a desempeñar en su nuevo cargo este no rendirá de ninguna manera y así no se lograran obtener resultados positivos.
En cuanto a la capacitación del personal es importante tanto para el empleado como para empresa ya que cada vez que ellos obtienen nuevos conocimientos y habilidades necesarias con el fin de acrecentar la eficiencia en el logro de las metas de la organización.
Acerca del Sistema Social y empresarial donde estoy inserto (SENIAT), considero que es un Sistema Abierto, ya que a traves de lo que es su mision se pueden intercambiar de forma directa la materia y energia con el exterior, ademas de que existe una retroalimentacion constante, depurada y rapida, y se ha desarrollado para que su crecimiento sea el de producir y distribuir riquezas, lo cual lo hace uno de los Sistemas Sociales del Gobierno mas efectivos.
ResponderEliminarLas relaciones que este Sistema Social establece entre los subsistemas que los integran
se pueden observar que interactuan entre si para lograr un fin determinado
Yesenia con respecto a la capacitacion estoy totalmente deacuerdo contigo porque en toda empresa es indispensable preparar, desarrollar e integrar los recursos humanos mediante la entrega de conocimientos, desarrollo de habilidades y actitudes necesarias para un mejor y desempeño de todos los trabajadores. Es una estrategia empresarial importante que debe acompañar a los demas esfuerzos de cambio que las organizaciones lleven adelante. y con respecto Adiestramiento todo colaborar tiene derecho a ser adiestrado por la empresa y utilizacion de maquinas y equipos en fin lo nuevo de la tecnologia para adquirir habilidadesy destrezas con rapidez. y con el desarrollo del talento humano a mi criterio me gustaria que se tomara encuenta todo logro y esfuerzo del dia a dia que hace un trabajador por merito propio y no por politicas.
ResponderEliminarHola, Airam. Y el sistema social al cual perteneces? Cómo lo describirías? Qué tipo de relaciones se establecen el él? Qué rol desempeñas?
ResponderEliminarHola, Yesenia. Interesantes aportes. Incluye la referencia de los textos consultados. Por favor, llévalos al foro correspondiente para que tus compañeros lo lean. Gracias
ResponderEliminarHola, Alcides¡ Buen complemento ... e interesante comentario al aporte de Yesenia. Saludos
ResponderEliminarYesenia... falta tu aporte de la Unidad I
ResponderEliminarFelicito a todos mis compañeros por todos los comentarios publicados y por el compromiso de cumplir con cada una de las unidades asignadas por la Profesora Maryorie Picott. tambien quiero mandarle muchas felicitaciones a todas las Madres de cada uno de ustedes y aquellas Madres que lo son de mi salon de clase.
ResponderEliminarQue Dios, Bendiga a todas las Madres en su día,
que el mejor regalo de cada una de ellas, es que tengan siempre buena salud. Son mis mejores deseos.
ALCIDES HERNANDEZ C.I. 10.181.983
ResponderEliminarENSAYO DE LA UNIDAD II
En la actualidad, vivimos en una sociedad compleja y global en que los cambios se suceden a una velocidad vertiginosa, haciendo cada vez más necesaria una visión global que sea capaz de manejar la complejidad e interpretar la interdependencia de los fenómenos. La globalización económica, la homogeneización cultural, el avance tecnológico y científico y los riesgos medioambientales no son fenómenos neutros. Tienen consecuencias sociales, políticas y económicas tanto a nivel mundial como local, y plantean nuevas necesidades y dilemas que se deben resolver.
Estos cambios no sólo están afectando la forma como se organizan los países y se establecen las reglas internacionales, sino también el modo en que las personas se relacionan y piensan. Como consecuencia, la capacitación, el adiestramiento y el desarrollo del talento humano, a través del conocimiento que genera, se convierte en unos elementos transformadores que deben hacer frente a estos retos, aportando herramientas para la comprensión de los problemas, y ofreciendo, al mismo tiempo, instrumentos para la búsqueda creativa de soluciones.
Ahora bien, debido a la vertiginosa rapidez con que ocurren los cambios, el mundo laboral y empresarial, esta constantemente generando innumerables transformaciones. Estos cambios caracterizados por aspectos tecnológicos, de innovación, de servicio y por los factores políticos, económicos y sociales, demanda de las empresas y las instituciones una nueva forma de organizar el trabajo, las condiciones de producción, la transmisión del conocimiento y el uso productivo de ese conocimiento. Como consecuencia de ello, tienen la oportunidad de ofrecer a sus empleados programas y cursos de formación profesional acordes con las necesidades del sector empresarial, a través de la capacitación, adiestramiento y desarrollo del talento humano para así poder actualizar a sus trabajadores y fortalecer sus competencias para satisfacer los requerimientos generados por las nuevas tecnologías.
En este contexto, el sector empresarial en proceso de desarrollo social debe alinearse en una permanente inte-relacion, para el perfeccionamiento de tecnologías, y a una aplicación mas racional y sistemática de los conocimientos científicos y técnicos que actualmente se usan en el mundo y que son esenciales para competir exitosamente. Según Samaniego, citado por Cejas (2004).
“El proceso de transformación que ha tenido la economía y el alcance económico mundial que la globalización ha traído, repercute considerablemente en el desarrollo de los países, exigiéndoles mayor atención al ámbito laboral, donde el capital humano se caracteriza….protagonista del sistema” (pág.2).
Se necesita utilizar la capacitación, el adiestramiento y el desarrollo del talento huma, como una posibilidad al servicio del desarrollo de humano para combatir la pobreza, la exclusión, la intolerancia, la opresión y las guerras.
Es por ello que la formación a nivel general (capacitación, adiestramiento y desarrollo del talento humano), sigue considerándose los motores del desarrollo económico de las naciones debido a su componente primordial: “el conocimiento”, el cual hay que gestionar para que los pueblos logren alcanzar niveles de competitividad y de crecimiento.
ESPERO MI ENSAYO NO SEA EL MAS PERFECTO PERO CON MUCHA UMILDAD SEA ACEPTABLE. QUE TENGAN MUY BUENAS TARDE Y UN FELIZ REGRESO A CASA. SE LES QUIERE
ResponderEliminarAlcides... Gracias por tu detalle del día de las madres¡¡¡ Con relación a tu trabajo, un ensayo permite ver con más detalle (apoyado en citas) el pensamiento del autor. Sin embargo, fue un buen intento... Te agradezco lo cuelgues en la entrada correspondiente a la unidad II.
ResponderEliminarFeliz tarde